摘要
公民意识的培养是当前我国政治生活的重要主题。党的十七大报告明确指出了公民意识教育在构建社会主义政治文明、推进社会民主法治化发展以及增强公民参与公共生活的态度和能力等方面的重要作用。当前,一个不容忽视的现实是,以电视为主要载体的各种大众文化作为一种新兴的文化力量,正借助现代传媒的渗透作用,日益与人们的日常生活紧密联系在一起,并在很大程度上影响着人们,特别是青少年正确公民意识的确立。如何针对这一新的情况开展有针对性的教育,是当前在全社会推进公民意识培养所不得不加以重点考虑的问题。基于此,本文将从电视大众文化的特点和实质出发,阐述青少年的公民意识在这一新的文化景观中所具有的特点,在此基础上,提出在大众文化背景下开展青少年公民意识教育的一些初步思考。
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作者简介
班建武: 教育学博士、心理学博士后,现为北京师范大学教育学部副教授、硕士研究生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心副主任,教授,博士生导师。主要研究方向为德育原理、劳动教育、教师伦理、青少年文化和学校德育诊断。主持和参与多项国家社会科学基金、教育部哲学社会科学重大攻关项目,全国教育科学规划办、共青团中央等国家和省部级重大、重点课题研究。在核心期刊上发表学术论文五十余篇,多篇被《人大复印资料》等报刊全文转载;出版专著《符号消费与青少年身份认同》《学校德育问题诊断研究:框架、流程与实务》《学校德育问题诊断的策略》《绿色教育师德修养——做一个配享幸福的教育家》,合著十余部,参编教材近十部。
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