“法者，天下之公器。”法科学生毕业后，将从事与法律有关的工作，事关社会公平之实现，必须德才兼备。其在校阶段所阅读、所思考、所践行、所操作的内容，都应服务于该教育目标，即保障其未来成为一个内有仁德、外具才干的卓越法律人。因此法学教育不能仅限于知识传授和技能训练，而应将人文精神培养和仁德之信念培育作为重中之重。有法律知识和技能而仁德不足，将有害于法治社会之建设。博雅教育借鉴古今中外培养健全人格之方法和经验，通过人文经典的系统阅读和援助社会弱者的公益服务，使法科学生能够在进入职业领域之前，充分思考安身立命之基、法律职业之眼、人生重大抉择之秤，使自己既具有人文精神又具有卓越技能，从而在未来法律职业生涯中稳如磐石。 <<