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社会组织参与教育精准扶贫的实践模式与反思——“爱心+技术”多元教育精准扶贫救助模式个案研究
  • 报告作者:刘继青
  • 报告字数:14691 字
  • 报告页数:19 页
  • 所属图书:中国教育发展与减贫研究 2018年...
  • 图书作者:李兴洲 白晓 王小林
  • 出版日期:2018年09月
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摘要
本研究以云南省芒市“红绿青蓝”教育救助培训中心参与教育精准扶贫的实际行动为案例,重点探讨该组织初步形成的“爱心+技术”的多元教育精准扶贫救助模式,其主要做法、过程、效果、特色等,并提出相应的突破路径,以期为推进社会组织参与教育精准扶贫攻坚进程提供有益的借鉴。
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作者简介

刘继青: 刘继青,教育学博士,北京教育科学研究院研究员,主要研究方向为教育发展战略、教育政策等。

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