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20世纪40年代以来澳大利亚与印度尼西亚基于高校的合作研究
摘要
本文分析了20世纪40年代以来印度尼西亚与澳大利亚基于高校的合作。它旨在为印尼与中国大学间的合作提供一些启示。澳大利亚学术研究兴趣的日益浓厚、研究成果的积累以及澳、印尼两国之间日益增加的学术合作,这些因素使两国的总体关系出现了明显提升。自20世纪50年代以来,由澳大利亚政府提供的奖学金使在澳大利亚留学的印尼学生人数有所增加;20世纪80年代以来,澳大利亚大学向印尼学生提供全额奖学金后,印尼在澳的留学生人数大幅增加。虽然澳大利亚在印尼的留学生规模较小,但其人数在逐渐增加,他们在印尼从事研究,这在21世纪以来尤其明显。调查也揭示了印尼学生在澳大利亚学习期间和返回印尼后遭遇的困难。同时,调查也发现澳大利亚政府奖学金很难与澳大利亚对印尼援助计划的目标联系起来,也很难成为推动澳大利亚与印尼友好关系的“软实力”工具。
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作者简介

〔澳大利亚〕安彬锐(Pierre van der Eng): 安彬锐,澳大利亚国立大学管理研究院和清华大学中国企业研究中心副教授。

刘明周: 刘明周,华中师范大学政治与国际关系学院副教授 中印尼人文交流研究中心研究员。

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