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    中国高校“双一流”建设及一流本科教育发展报告(2020)

    • 作者:车如山 郭方义 胡君梅出版日期:2021年03月
    • 报告页数:24 页报告大小:1.22MB
    • 报告字数:15288 字所属丛书: 高等教育蓝皮书
    • 所属图书:中国高等教育发展报告(2020~20...
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    摘要

    经过2019年的建设和发展,我国“双一流”建设和一流本科教育发展取得了显著成绩,一些学校在各大世界大学排行榜中排名大幅上升,部分高校顺利通过中期评估并获得较高评价,师资队伍建设取得一定成绩,课程教学改革和管理明显改善,经费投入力度进一步加大,制定并出台了一系列相关政策等。但在一些方面仍存在问题,有较大发展空间,如区域发展不平衡不充分、国际化水平有待提高、高水平师资队伍数量不足等。 <<
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    Abstract

    After the effort of 2019,the construction of Double First-class Universities and development of First-class Undergraduate Education have achieved remarkable results. Some institutions’ rankings have risen sharply in world university rankings. Some institutions have passed the mid-term appraisal smoothly with high evaluations. Faculty team construction have made achievements,and teaching reform and management have made great progress. Investment in funds have increased,and a series of related policies have been formulated and implemented. However,there are still some problems to be solved in some aspects. For example,regional development is unbalanced and inadequate,the internationalization level needs to be improved,and the number of high-level teachers is insufficient.

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    作者简介
    车如山:车如山,教育学博士,兰州大学高等教育研究院副教授,硕士生导师,格鲁吉亚研究中心主任,主要研究方向为高等教育基本理论。
    郭方义:郭方义,兰州大学高等教育研究院硕士研究生,主要研究方向为高等教育基本理论。
    胡君梅:胡君梅,兰州大学高等教育研究院硕士研究生,主要研究方向为高等教育基本理论。
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