2017年，作为首批试点地区，上海和浙江的新高考改革取得了一定成绩，扩大了学生的科目选择权、考试选择权、课程选择权、学校选择权和专业选择权。同时，出现了学校和学生功利应对新高考、考生的课业负担明显加重等问题。建议重申改革的价值理念，建立清晰的目标模式；合理扩大学生的选择权，所有选考科目均只考一次；科学设置必考科目和选考科目的分值；引导高校科学设置各专业的选科要求，推进培养模式改革；谨慎推进专业平行志愿，实行院校专业组平行志愿。 <<