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美国、芬兰的教育评价制度比较
  • 报告作者:黄晓婷
  • 报告字数:8801 字
  • 报告页数:8 页
  • 所属图书:中国教育财政政策咨询报告(2015...
  • 所属丛书: 中国教育财政研究丛书 订阅
  • 图书作者:王蓉 魏建国
  • 出版日期:2019年10月
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摘要
本文以美国、芬兰为例,比较这两个国家的教育评价体系,分析其在评价内容、评价主体、经费来源和市场监管等方面的特点,以期为我国教育评价制度的进一步完善提供参考。
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作者简介

黄晓婷: 黄晓婷,北京大学中国教育财政科学研究所副研究员,教育测量与评价研究中心主任。

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