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北京市“人工智能+教育”发展报告
报告字数:12110字 报告页数:13页
摘要
随着人工智能技术加速融入教育领域,北京作为全国科技创新中心和教育高地,形成了较为完整的实践框架。北京市各级学校人工智能教育深入推进:2025年秋季学期起全市中小学全面开设人工智能通识课;部分学校构建分层递进的课程体系,推动人机协同教学和教育智能体应用;职业院校和高校布局人工智能专业,探索“AI+”复合人才培养模式。创新实践形态持续拓展:高校与中学合作开展拔尖人才培养,各区统筹推动区域协同;引导青少年体验人工智能助力下的科学探究;借助产业集群优势拓展研学实践场景...
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作者简介

汪琳岚: 汪琳岚,北京市社会科学院助理研究员,博士,主要研究方向为经济社会学的理论及应用。

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