价值观自身的发展必然要求价值观教育理论跟随实践境况不断创新。大学生价值观培育不仅是加强意识形态教育的重要途径，也是培养时代新人的必然要求。以社会主义核心价值观为主导内容的价值观培育，是促进大学生健康成长的关键。红色家风是全面培养社会主义建设者和接班人的理论和实践。实现红色家风文化与大学生价值观双向互动互促，需以价值观培育为切入点，以发掘红色家风的时代价值为抓手，继承与弘扬红色家风文化。当代大学生作为中国的新生代青年群体，其价值观变迁不仅仅是渐进式的“静悄悄的革命”，还是能够引领社会价值观实现变革的重要力量。青年大学生成长在中国经济社会快速发展的新时代，面临的价值观方面的问题越来越突出。要重塑怎样的价值观体系，如何建构新的价值观体系，成为高校价值观培育领域亟待回答的问题。一些大学生出现因价值观缺陷导致的心理障碍，表现为对生活的迷茫和人生价值感的缺失等。这些学生找不到自我，感受不到生命的意义和价值，这在很大程度上是因为在成长过程中没能从父母和老师处获得成体系的、有效的价值观示范。高校价值观培育应本着“教育者先受教育”的原则，当施教者自身仍处于一种茫然无所适从的状态中时，必须有能够涵养价值观 <<