摘要
构建新发展格局是我们党根据我国发展形势及条件变化作出的重大战略决策。本文以习近平总书记关于构建新发展格局的重要论述为依据,紧扣新发展格局基本内涵,构建2012~2022年新发展格局评价体系,使用全排列多边形图示法对各省份构建新发展格局的总体状况进行量化分析。文章发现,各省份构建新发展格局得分不断上升,东部地区最高,其次是中部、西部和东北地区,且得分出现分化现象。“国内大循环为主体”方面,全国及各地区得分上升,东部地区得分最高,其次是中部、西部和东北地区,各地区得...
构建新发展格局是我们党根据我国发展形势及条件变化作出的重大战略决策。本文以习近平总书记关于构建新发展格局的重要论述为依据,紧扣新发展格局基本内涵,构建2012~2022年新发展格局评价体系,使用全排列多边形图示法对各省份构建新发展格局的总体状况进行量化分析。文章发现,各省份构建新发展格局得分不断上升,东部地区最高,其次是中部、西部和东北地区,且得分出现分化现象。“国内大循环为主体”方面,全国及各地区得分上升,东部地区得分最高,其次是中部、西部和东北地区,各地区得分分化,“供需平衡”“全国统一大市场”是主要短板。“国内国际双循环相互促进”方面,得分波动下降,东部地区得分最高,东北、中部、西部地区次之,东北地区跌幅最大,但总体差异缩小,“双循环相互作用平衡性”是主要短板。文章建议,重点聚焦统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革,着力实现高水平供需平衡;着力推进建设全国统一大市场;聚焦推进区域协调,缩小区域发展差距,推动相对落后地区深度融入国内大循环;进一步聚焦高质量“引进来”和高水平“走出去”并重,实现双循环相互作用平衡和国内国际市场更好联通。
<<
>>
作者简介
汪彬: 汪彬,博士,中共中央党校(国家行政学院)经济学教研部教授、产业经济学教研室副主任,研究方向为区域经济学、产业经济学。
解晋: 解晋,博士,中共中央党校(国家行政学院)经济学教研部讲师,研究方向为市场化改革理论。
高鹤鹏: 高鹤鹏,中共中央党校(国家行政学院)经济学教研部博士研究生,研究方向为政治经济学。
相关报告