摘要
在数字经济蓬勃发展、数字人才需求激增背景下,社会培训机构成为数字人才培养体系中连接市场需求与人才供给的重要桥梁。本文阐述了社会培训机构市场规模扩张、课程体系丰富、师资力量参差不齐、就业服务差异化明显的人才培养现状与灵活性高、实用性强、市场针对性突出等人才培养特点,分享了工信智联规模覆盖广、定位精准、整合资源、课程创新、强化实践、持续评估的人才培训经验。在分析目前存在的行业规范缺失、与企业需求衔接不畅、与高校合作有待加强相关问题的同时,深入剖析了社会培训机...
在数字经济蓬勃发展、数字人才需求激增背景下,社会培训机构成为数字人才培养体系中连接市场需求与人才供给的重要桥梁。本文阐述了社会培训机构市场规模扩张、课程体系丰富、师资力量参差不齐、就业服务差异化明显的人才培养现状与灵活性高、实用性强、市场针对性突出等人才培养特点,分享了工信智联规模覆盖广、定位精准、整合资源、课程创新、强化实践、持续评估的人才培训经验。在分析目前存在的行业规范缺失、与企业需求衔接不畅、与高校合作有待加强相关问题的同时,深入剖析了社会培训机构在数字人才培养领域的角色定位,并提出参与标准制定、加强企业调研、深化高校合作等的改进策略与未来展望,强调其作为人才培养体系重要补充,需强化自身、多方协作,在数字经济发展中发挥人才支撑作用,推动行业进步。
<<
>>
作者简介
苏艳丽: 苏艳丽,中国信息协会数据服务工作委员会副会长兼秘书长、工信智联(北京)教育科技有限公司总经理。
相关报告