本报告以北京X科技有限公司的虚拟数字人课程为研究对象，探讨虚拟数字人技术在网络课程营销中的应用效果。该课程由真人讲师和虚拟数字人通过网络直播等形式，向学员教授虚拟数字人形象生成方法与营销推广实践技巧，同时提供算力支持，帮助学员掌握技术并应用于实际场景。通过问卷调查法和访谈法，收集学员对课程内容、教学方式及营销效果的反馈，并结合课程销售数据，以4I理论为研究基础，分析了虚拟数字人课程的营销效果。研究结果显示，虚拟数字人课程通过个性化教学和互动提升了学员的学习体验，同时提高了品牌认同度和市场影响力。基于研究结果，本报告提出了优化课程营销策略的建议，包括增强虚拟数字人的自然感与真实感、优化跨平台整合营销策略、提供个性化和定制化服务，为虚拟数字人课程推广提供了实践经验。 <<