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民办中等职业教育的发展与广东的供给侧结构性改革(2017~2018)
  • 报告作者:刘志华 郭隆玉
  • 报告字数:13502 字
  • 报告页数:21 页
  • 所属图书:广东民办教育发展报告(2019)
  • 图书作者:范冬萍
  • 出版日期:2020年03月
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摘要
职业教育是衡量一个国家现代化程度的重要标志,可为社会培养创造财富的高素质劳动者和专门人才。民办职业教育的创办打破了公办教育一统天下的格局,社会办学、企业办学、个人办学等特色办学模式扩大了职业教育供给渠道。民办中等职业教育是职业教育和高中阶段教育的重要组成部分,对于弥补我国教育资源不足、提高人力资源质量、促进经济发展方式转变作用显著。广东省产业结构与就业结构的调适对区域劳动力配置提出了新要求,其中技能型人才短缺已成为制约本地区经济可持续发展的因素之一,迫切需要改善供给侧环境、优化供给侧机制。广东民办中等职业学校普遍存在结构不合理、人才培养滞后等短板,各区域对技能型人才的供给尚待优化。因此,民办中等职业教育必须将实现供求协调作为发展的突破口,为推进广东供给侧结构性改革、培育经济发展新动能提供更多的人才。
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作者简介

刘志华: 刘志华,华南师范大学政治与公共管理学院教授,博士,研究方向为教育管理学、教育领导学、教育管理心理学。

郭隆玉: 郭隆玉,华南师范大学政治与公共管理学院硕士研究生,研究方向为教育管理学、教育人力资源管理。

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