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推进湖南省STEM教育的对策研究
  • 报告作者:湖南省人民政府发展研究中心、湖南省教育科学研究院、湖南师范大学附属中学联合调研组
  • 报告字数:7025 字
  • 报告页数:9 页
  • 所属图书:2022年湖南社会发展报告
  • 所属丛书:湖南蓝皮书 订阅
  • 图书作者:谈文胜 钟君 侯喜保
  • 出版日期:2022年06月
  • 浏览人数:
  • 下载次数:
摘要
STEM是培养青少年创新精神和实践能力的重要途径。湖南STEM教育虽处于起步阶段,但有较好基础,应结合世界各国和先进地区STEM教育发展的经验,加强顶层设计,促使湖南率先发展STEM教育;强化研究和培训,打造STEM教育教师团队;先行先试,创建STEM教育领航学校;加大资源投入,确保STEM教育优先发展,为全省持续实施“三高四新”战略奠定人才基础。
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作者简介

湖南省人民政府发展研究中心、湖南省教育科学研究院、湖南师范大学附属中学联合调研组: 调研组组长:谈文胜,湖南省人民政府发展研究中心原党组书记、主任。副组长:侯喜保,湖南省人民政府发展研究中心党组成员、副主任;蔡建河,湖南省人民政府发展研究中心党组成员、二级巡视员。成员:唐文玉、张敏、李湘黔、田红旗、罗会逸。

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