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21世纪积分制入学的政策争议与变迁：以珠三角为例
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摘要
积分制入学已成为不少城市回应流动儿童入学需求的重要政策工具。本文以珠三角为例，梳理了2009～2022年积分入学政策的起源、扩散与变迁，着重讨论2016～2022年各地积分政策修订过程中围绕不同积分项目的争论。本文认为，积分制将原来的非正式入学渠道正式化，在一定程度上拓宽了流动儿童的受教育渠道。但正式化本身有其代价，在政策修订与实施过程中如何保障流动人员的参与和流动儿童的受教育权利，值得更多关注。
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关键词： 积分入学政策变迁义务教育流动儿童珠三角
作者简介

阮志航： 阮志航，美国西北大学政治科学系博士候选人，主要研究方向为中国与越南的土地制度和城乡人口流动。

罗琦韵： 罗琦韵，中山大学社会工作硕士，主要研究方向为流动人口和流动家庭。

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