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中国博物馆青少年教育工作的探索与实践
报告字数:14078字 报告页数:17页
摘要
在我国政府的强力推动下,我国博物馆的“社会教育与服务职能”已经超越了“文物收藏与研究职能”,上升成为博物馆的第一职能。当前,在中国博物馆社会教育专业常见的教育形式可分为讲解、讲座、教育活动和教育课程等,而其根本则在于将博物馆的社会教育与学校和家庭教育融合发展,传承中国历史的丰厚物质文化遗产,并以此为基础对青少年进行家国情怀教育。我国博物馆社会教育专业得到国家战略支持,中国政府对博物馆青少年教育工作的投入力度、政策和资金支持不断加大,使得博物馆青少年教育的...
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作者简介

黄琛: 黄琛,中国博物馆协会社会教育专业委员会主任委员。主要研究方向为博物馆社会教育。

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