高职院校预算管理系统与其他财务信息系统或模块已经形成一定程度的信息共享和业务联动，但基于数据共享的预算一体化管理系统建设与应用水平尚需进一步提升。近年来，山东商业职业技术学院针对学校自身及高职院校共性的信息孤岛现象严重、管理制度流程不合理、数据共享机制不完善等问题，基于“预算为先、内控为本、绩效为要”的思路，通过修订管理制度，优化工作流程，打破经济业务数据在部门之间流转的壁垒，进而明确预算—绩效—内控的逻辑关系，成功实施一体化闭环管理系统，通过链接预算、采购、合同、资产、财务核算等信息模块，消除了既有的信息孤岛，达到了通过数据共享和闭环管理提升预算管理效能的目的，有效推动了学校财务治理能力与治理体系现代化，夯实了学校治理基础。 <<