随着经济全球化的不断深入和我国家庭对教育重视程度的逐步提高，“教育全球化”已成为不可逆转的趋势。根据2016年发布的《中国留学发展报告》的数据，2015年中国赴国外求学深造的学生达到126万人，占据世界所有留学总人数的四分之一，这在世界范围内都是一个引人注目的数字。出国对于留学生来说既有好处也有弊端。通过纵向比较可以看出，在2000～2015年，我国向其他国家输送的留学生总人数不断增长，平均年增长率达到了18.9%。值得注意的是，近三年来增长速度有所减缓，2015年留学总人数的增长率与2012年相比减少4个百分点。

透过波及全球的这股留学热潮，我们可以发现现阶段留学发展的特点：首先，国际留学的总趋势是留学生数量不断上升，同时反向留学（即传统留学目的国的学生到其他国家求学）热潮初现，STEM领域（Science，科学；Technology，技术；Engineering，工程；Mathematics，数学）成为留学生前往就读的最热门领域；其次，我国留学现状最突出的特点是留学低龄化，在美国就读初、高中的中国留学生近五年来增长两成，2014～2015年，中国在美本科生人数也首次超过研究生。此现象与我国的教育教学制度待完善和中产阶级的财力日益壮大都有紧密联系。尽管如此，我国留学生在国内外都面临着严峻的就业形势，这也促使更多学生选择毕业后回国。

对于数量逐渐庞大的海外研究生来说，他们是留学生群体中心智比较成熟的一类。他们做出出国深造的决定，大多是个人意志驱使而非父母强加意愿，因此通过对他们的研究能够较准确地