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图片名称：
中国科普人才发展报告（2016～2017）
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所属图书：
中国科普人才发展报告（2016～2017）
出版时间：
2017年07月
科普人才指标重要性调查问卷
感谢您在百忙之中抽出时间协助我们进行科普人才指标重要性的研究，您的支持是我们研究的最大动力。现需要您根据您的理解和感受对衡量科普人才发展情况的各个指标打分，您可以选择1～100的任何数进行填写，数字越大代表该指标在衡量科普人才发展时比重越大，反之则越小。为了研究需要，还得麻烦您填写一下自己的职业，谢谢配合！
您的职业是：
| 评估对象 | 一级指标 | 重要性打分 | 二级指标 | 重要性打分 |
| 科普人才 | 人才规模 | 科普专职人员数 | ||
| 科普兼职人员数 | ||||
| 农村科普人员（专+兼）数 | ||||
| 管理人员数 | ||||
| 科普创作人员数 | ||||
| 注册科普志愿者数 | ||||
| 科普人才 | 人才结构 | 科普专职人员中级职称或大学本科以上学历人员比例 | ||
| 科普兼职人员中级职称或大学本科以上学历人员比例 | ||||
| 女性占科普人才总数比 | ||||
| 农村科普人员（专+兼）占科普人才总数比 | ||||
| 管理人员占科普人才总数比 | ||||
| 科普创作人员占科普人才总数比 | ||||
| 注册科普志愿者占科普人才总数比 | ||||
| 人才效能 | 科普资源（图书、期刊、音像、报纸、资料）发行量 | |||
| 科普工作（讲座、展览、竞赛、交流、小组、夏令营、科技周、开放、培训）受益人群 |
中国科普人才发展报告（2016～2017）
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