“十三五”期间，在已实施“健康中国”战略深化全民健身的背景下，以“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念促进我国青少年体育活动有效、有序和科学地开展。以2015年全民健身活动状况调查中全国6～19岁儿童青少年体育活动状况调查数据为基础，以我国青少年体育政策实施为背景，深入对我国6～9岁、10～12岁、13～15岁和16～19岁四个年龄段53401名儿童青少年的学校体育课、学校课外体育活动和校外体育活动的开展状况、组织情况、参与意愿、场地设施、组织效率等进行研究，最后，以现状述评的方式对我国儿童青少年体育活动状况开展提出政策建议。

一 我国儿童青少年体育活动状况调查概述

2015年国家体育总局组织了对6～19岁儿童青少年的体育健身活动状况调查，采取抽样调查的方式，在全国31个省市进行入户调查，由访问员带调查问卷进行入户访问，以过去一年的通常情况为基础，进行了回顾性调查。

（一）调查对象

本次调查对象为6～19岁的儿童青少年，分为6～9岁、10～12岁、13～15岁和16～19岁四个年龄段（对应小学1～3年级、4～6年级、初中和高中学段）。调查覆盖全国31个省份的105个地市（区、县）的1269个街道、乡镇，共获得6～19岁年龄人群有效样本53401人，其中92.3%为在校学生，非在校生中以6～9岁组和16～19岁组的比例相对较高。调查对象的年龄性别分布见表1。

表1 调查对象的年龄性别分布

（二）调查内容

本次调查以儿童青少年体育健身活动为核心内容，主要分为以下两个方面：第一，调查儿童青少年体育健身活动的总体状况