一 《和文汉读法》的意义何在？

我们有时常自叹弗如，作为20世纪80年代来日留学的一代，不管在翻译介绍日本的学术著作上，还是推动两国文化交流上，较之20世纪初期的那一辈留学生，都相差甚远。站在图书馆里的书架前，更让人汗颜的是我们这一辈的局限性和专业的偏颇性昭然若揭。谭汝谦先生有文为证：在中日翻译史中，甲午以前300余年的萌芽期（1660～1895年）仅有12种中译日书，且9种为日人所译。而第一过渡期（1896～1911年）的15年间，中译日书便骤增至958种10842131。这一变化当然是以甲午战争为转折点的时代所需，而在行之有效的方法论上，梁启超的《和文汉读法》不能不说是开创先河之举。其中提到的“实字必在上，虚字必在下，颠倒读之”则“数日小成，数月大成”之说正是对急欲阅读翻译日文的留学生的一剂兴奋剂。它吸引着人们纷纷解囊购买，以至几度再版，成了20世纪初中国人最熟悉的日语速成入门书。比如实藤惠秀就说：“中国人明治时代翻译日文时多利用《和文汉读法》一书。”10842132在此引导下，有人可以拿支红笔勾勾画画将词序颠倒就成译文，以至于年译百本竟成可能。“直到1934年周作人写作以此书名为题的随笔时，还对这本出版于三十多年前的语言读物念念不忘”，称“其影响极大，一方面鼓励人学日文，一方面也要使人误会，把日本语看得太容易”10842133。从其中的记述也可窥见当时该书人气之一斑。事实上周作人自身赴日留学时携带的书籍中就有这本书10842134。

作为梁启超研究的一环，夏晓虹早就关注此书