第一章 导论

一 选题意义

人文社会科学资助体制研究，既是科研管理规律的理论探讨，又是科研管理现实问题的对策研究。本文以中国社会科学院为例，对我国人文社会科学资助体制及科研管理规律进行考察，具有代表性和典型性。

中国社会科学院自1977年成立以来，在人文社会科学研究领域取得了重大进步和辉煌成绩。一切成绩的取得都离不开国家的财政支持。30多年来，国家财政对中国社会科学院的资助体制可以划分为不同阶段，我们发现，中国社会科学院30多年的发展历程，和中国改革开放30多年的历程紧密相连。不同阶段、不同时期，国家对中国社会科学院的财政支持方式有不同的时代特点，体制的转型也带来了一些新的问题，如课题制实施以来，课题成为组织科研活动的基本单位，而研究室的行政领导力减弱。本文将探讨中国社会科学院资助体制随着社会进步和国家财政支持方式的改变而发生深刻变革的情况和规律，探讨以绩效为核心的科研管理新机制。

本文通过对中国社会科学院资助体制的历史考察，对资助体制演变的分析，把目前中国社会科学院正在进行的体制机制改革，放到国家改革开放以来的历史坐标中进行考察，将30多年来中国社会科学院在课题管理、学科建设、人才培养、学术交流等方面的资助情况进行梳理，为中国社会科学院当前的“强院战略”和体制机制改革的具体策略提供参考。本项研究希望成为探讨中国社会科学院科研管理体制机制改革的一部分，为今后的科研管理工作，特别是对制订有关资助方式方面的决策提