少数民族与汉族公民的县级人大代表选举参与比较
一 少数民族与汉族被试的县级人大代表选举参与客观状况
调查结果显示,少数民族被试的县级人大代表选举参与客观状况的总体得分在0~9.50分之间,均值为3.74,标准差为1.79。具体到县级人大代表选举参与客观状况的五个维度,少数民族被试的“选举重要性认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.29,标准差为0.37;“权利与途径认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.47,标准差为0.36;“选举内容认知”得分在0~2.50分之间,均值为0.91,标准差为0.49;“选举程序认知”得分在0~1.50分之间,均值为0.91,标准差为0.43;“选举参与”得分在0~4.00分之间,均值为1.17,标准差为1.42。
汉族被试的县级人大代表选举参与客观状况的总体得分在0~9.50分之间,均值为3.35,标准差为1.71。具体到县级人大代表选举参与客观状况的五个维度,汉族被试的“选举重要性认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.23,标准差为0.34;“权利与途径认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.54,标准差为0.35;“选举内容认知”得分在0~2.50分之间,均值为0.84,标准差为0.46;“选举程序认知”得分在0~1.50分之间,均值为0.78,标准差为0.42;“选举参与”得分在0~4.00分之间,均值为0.97,标准差为1.33(见表1和图1)。
表1 少数民族与汉族被试的县级人大代表选举参与客观状况得分的描述统计结果
表1 少数民族与汉族被试的县级人大代表选举参与客观状况