不同信息来源公民的乡镇人大代表选举参与比较
一 不同信息来源被试的乡镇人大代表选举参与客观状况
调查结果显示,传统媒介被试的乡镇人大代表选举参与客观状况的总体得分在0~8.50分之间,均值为3.44,标准差为1.74。具体到乡镇人大代表选举参与客观状况的五个维度,传统媒介被试的“选举重要性认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.29,标准差为0.38;“权利与途径认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.42,标准差为0.35;“选举内容认知”得分在0~2.50分之间,均值为0.87,标准差为0.47;“选举程序认知”得分在0~1.50分之间,均值为0.77,标准差为0.42;“选举参与”得分在0~4.00分之间,均值为1.10,标准差为1.37。
新兴媒介被试的乡镇人大代表选举参与客观状况的总体得分在0.50~9.00分之间,均值为3.31,标准差为1.70。具体到乡镇人大代表选举参与客观状况的五个维度,新兴媒介被试的“选举重要性认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.22,标准差为0.34;“权利与途径认知”得分在0~1.00分之间,均值为0.44,标准差为0.36;“选举内容认知”得分在0~2.50分之间,均值为0.86,标准差为