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国家知识资源服务中心 CARSI
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图片名称: 表3-10 各国公共教育支出占国民生产总值的比重
出版时间: 1999年01月

对我国人力资源开发和经济增长情况的定量分析

在本章中,我们根据现有的统计资料对中国的人力资源开发和经济增长情况进行定量分析,在第四章中,我们将利用人力资源开发和经济增长关系模型在整个宏观经济系统内作进一步模拟分析。

第一节 中国现阶段的人力资源开发情况

一、总体特点

现阶段中国人力资源开发的特点是:数量多,质量差,开发严重不足,主要特点有:

①中国人口众多,1995年底已突破12亿大关,达到12.1121亿人,提前5年突破党的十二大报告提出的总人口目标(在2000年控制在12亿人以内)。中国是世界上人口最多的国家,世界上平均不到5个人中就有一个中国人。不仅如此,中国每年新增加的人口数也十分巨大,60年代中期至70年代中期,每年新增人口数超过2000万,如图3-1所示。尽管改革开放以后,每年新增人口开始减少,但由于人口基数大,每年新增人口仍以千万计,人口形势依然十分严峻。形象地说,现在中国每年新增的人口相当于多出一个澳大利亚的人口;不到两年新增的人口相当于多出一个台湾省的人口。而国土面积并没有增加,耕地面积还在不断减少,环境资源的有限性越来越明显。人口与资源的矛盾十分突出。人口增长正在对环境造成越来越大的压力。

图3-1 中国每年新增人口数(百万)

改革开放以来,中国加强了计划生育工作,人口自然增长率显著下降,如图3-2所示。可以看出,改革开放以来,我国人口自然增长率已显著地低于改革开放以前的情形,说明作为我国国策之一的计划生育工作已取得一定的成效。尤其是90年代以来,人口自然增长率出现持续