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图片名称: 1913~1927年陈嘉庚在福建省创办学校列表
出版时间: 2015年12月

华侨华人对中国慈善捐赠的现状及其模式研究

前言

2014年12月18日,《国务院关于促进慈善事业健康发展的指导意见》出台,这是新中国成立以来第一个以中央政府名义出台的指导﹑规范和促进慈善事业发展的文件,该意见针对当前慈善事业发展面临的重点问题和关键环节,明确提出了促进慈善事业健康发展的总体要求、重点举措和保障机制。这一文件对于促进我国慈善事业的发展具有极为重要的现实意义。作为我国慈善事业的重要组成部分,华侨华人慈善捐赠在中国国内多个领域积极贡献自己的一份力量。据统计,改革开放以来,中国侨务系统接受捐赠折合人民币900亿元,其中52%用于教育事业,其他还有卫生、扶贫、基础设施建设和抗震救灾等领域[1]

随着华侨华人慈善捐赠在中国国内的实践日益为大众知晓,学界对华侨华人慈善捐赠的研究也逐渐增多。除了对于华侨华人慈善捐赠进行历史维度的考察之外,还尝试在以下方面进行探讨。第一,在华侨华人慈善捐赠内涵的把握上取得了一些成果,如陈世柏认为,华侨华人的慈善捐赠在本质上是一种社会行为。根据社会学家马克斯·韦伯社会行为理论,海外乡亲慈善捐赠的行为可以分为四种类型,即目的理性捐赠行为、价值理性捐赠行为、传统捐赠行为、情感捐赠行为[2]。第二,学者通过对华侨华人慈善捐赠进行个案分析,把握华侨华人进行慈善捐赠的驱动力,及华侨华人的慈善捐赠对捐赠地的作用。例如,庄国土基于厦门市的田野调查,分析海外同胞在厦门捐赠公益事业的概况、动机和作用,指出改革开放以来海外同胞在厦门捐赠