著作选介
(一)中国大陆出版华教类著作
1.国际汉语教育史研究
主编:张西平、柳若梅
出版社:商务印书馆
出版时间:2014年1月
摘要:这是世界汉语教育史研究会2009年学术研讨会的论文集,旨在反映世界汉语教育史研究领域的最新进展。其内容涵盖世界汉语教育史研究总论、外国人汉语语音研究、外国人汉语语法研究、外国人汉语词汇研究、世界汉语教育史领域的重要人物和机构研究几个方面。
2.中国字·认知(汉英版)
作者:万业馨
出版社:商务印书馆
出版时间:2014年1月
摘要:《中国字》分上下两册:《书写》与《认知》。《中国字·认知》以培养学生了解与运用汉字的能力为目标,以练习和游戏为主体,帮助学生对汉字符号体系的特点、字与词的关系有较为客观、全面的了解,从而掌握学习的主动权。它收录《中国话》上册已学词语,并新增词语约240个,认知相应汉字,共15课,每课含课文、生词生字表和大量开放式的趣味练习。课文内容是对汉字特点、字词关系、练习和游戏设计依据的简洁说明,以帮助学生在完成练习和游戏的过程中逐步从感性认识到理性思考,掌握汉字认知的正确途径,形成汉语学习和汉字认知相互促进的良好局面。该书作为汉字教学教材,从2008年起在苏黎世大学汉学系开始试用,至2013年定稿。
3.汉语作为第二语言的声调浮现过程
作者:陈默
出版社:北京语言大学出版社
出版时间:2014年1月
摘要:汉语声调是第二语言学习者汉语学习的重点,更是无声调语言母语者汉语学习的难点。该书基于浮现主义理论,对无声调语言母语