一 社会认知研究综述

美国心理学家艾利斯（Albert Ellis）的“ABC情绪理论”^[1]告诉我们，如果人们有正确积极的认知，他的情绪和行为就是正常的，如果他的认知是消极错误的，则他的情绪和行为都可能是消极错误的。我国正处于全面深化改革的关键时期，面临新的机遇和挑战，各种社会矛盾和社会问题凸显，这些矛盾和问题会引发消极情绪和行为，对社会和谐稳定造成负面影响。消极的认知、情绪和行为也不利于居民个人的身心健康。所以，对北京居民的社会认知现状进行调查研究，了解分析居民的消极社会认知和影响社会认知的因素，根据调查结果提出促进居民积极社会认知形成的建议，对引导北京居民个人身心健康发展、促进北京建设和谐稳定的“首善之都”具有重要意义。

（一）社会认知定义及研究综述

1.社会认知定义

国外学者对“社会认知”概念有几个认可度比较高的定义，比如Fiske S.T.，Taylor S. E.（1991）认为，社会认知主要研究的是人们理解自己和他人的方式^[2]；Wyer & Srull（1994）认为，社会认知是个人对他人或自己的心理与行为的感知与判断过程，其核心是理解社会心理现象的信息加工过程及潜在机制^[3]。David R. Shaffer（2005）认为，社会认知是人们关于自我和他人的思维、情感动机和行为的认知加工^[4]。国内学者对“社会认知”概念的界定基本是在国外学者的基础上加上自己的理解。比如庞丽娟和田瑞清（2002）认为，社会认知指个体对社会性客体和社会现象及其关系的感知和理解^[5]。王沛、贺雯（2015）认为，社会