一 引言

随着社会经济和文化水平的提高，家长普遍认识到儿童户外休闲及旅游能帮助儿童认知世界，感知社会，有助于儿童智商和情商的发展，故近几年，户外亲子休闲越来越火热，亲子休闲产品层出不穷。但是目前国内的相关研究尚处于起步阶段，研究的内容更多关注儿童的天性解放，重休闲、轻培养，关于儿童性格培养的儿童乐园更少。报告将基于Heckman的儿童早期教育研究理论，对现状进行分析，并在此基础上提出儿童益智乐园的构想。

二 理论分析

童年的经历对成年后的行为有什么影响？孩子的出身会不会影响孩子的未来？这一直是人类研究的重要问题，也是数世纪以来哲学和心理学专著的主要内容。研究表明，早期教育对孩子一生的发展起到至关重要的作用。国外对儿童早期教育的研究比较重视，在如何进行儿童早期教育方面进行了深入的探究。Rozelle通过深入中国广大农村地区，对如何在养育中提高孩子的认知能力进行了探究。Rozelle认为孩子的认知能力并不仅仅限制在遗传上，在早期阶段，认知能力的培养主要受到家庭与学校教育的影响。在研究过程中，Rozelle认为，健康、资金与陪伴是影响孩子认知能力的三个重要因素。研究表明，健康状况在孩子早期的发展中起着重要的作用，如在研究给孩子鸡蛋还是维生素更能提高孩子健康水平和学习成绩的项目中发现，补充营养能够提升学生的学校成绩。同时，资金的投入也会影响到孩子认知能力的形成。通过对比试验，农民工子女一开始到北京时学习成绩不好，但是享有好的教育资源后