长期以来，民办本科教育既同公办本科教育在诸多领域相互促进合作共赢，又在生源、师资和资助等领域存在着一定的竞争，而且往往处于相对弱势的地位。首先，在历史的继承和革新中，新中国高等教育发展形成了以公办本科教育系统为主，辅以民办本科教育的独特发展模式；其次，公办本科教育系统是我国高等教育大众化和普及化的主要承担者，民办本科教育则扮演着不可或缺的角色；再次，我国民办本科教育经过几十年的发展，从无到有，从小到大，已呈现规模趋于稳定、质量效益日益提高、制度走向规范的良好的发展态势，并逐步成长为社会主义教育事业的重要组成部分、教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量，是公办本科教育的有益补充。民办本科教育在成长与发展过程中早已呈现旺盛的生命力，为我国高等教育做出重要贡献。

当前，高等教育大众化和普及化趋势正在深刻地改变高等教育与社会的关系。民办高校自身也需要进一步理顺关系，面对发展的机遇、转型的挑战、未来的展望，主动寻求提升和发展，坚持公益性的高校办学方向、科学的内部治理体系以及完善的质量评估机制，在“明确办学目标、注重内涵发展，调整学科结构、关注人才培养、优化教师结构、提升师资质量”等方面共同着力。

第一节 面临的机遇

纵观几十年的发展，我国民办本科教育走过了一段波澜壮阔的历程，当前，中国正从高等教育大国向高等教育强国迈进，民办高校发展面临重要机遇，只有抓住机遇，改革和创新民办本科教育的发展道