- ·供给侧调研:《中国旅游人才研究报告(2024))》被调研院校名单
本文为《中国旅游人才研究报告(2024))》一书中被调研院校的具体名单,包括被调研招收研究生的院校名单(45所)、被调研招收本科生的普通本科院校名单(87所)、被调研职教本科院校名单(2...
- 报告作者:韩玉灵 操阳 出版时间:2024年02月
- 所属丛书: 旅游人才蓝皮书 所属图书:中国旅游人才研究报告(2024)
- 关键词:旅游人才 旅游院校 旅游业
- ·国外旅游人才培养比较研究与借鉴
随着全球旅游业的不断发展,旅游教育从最初的技能培训发展至今,逐渐形成了多样化、多层次的旅游人才培养体系,各个国家和地区形成了各具特色的旅游人才培养模式。本报告选取了具有代表性...
- 报告作者:韩玉灵 何娜 出版时间:2024年02月
- 所属丛书: 旅游人才蓝皮书 所属图书:中国旅游人才研究报告(2024)
- 关键词:旅游人才 人才培养 比较研究
- ·院校旅游人才培养状况调研报告
院校是培养高素质旅游人才的重要阵地。本报告通过现场访谈、问卷调研、网络调查和文献研究等方法,面向2021年开设旅游类专业的45所招收研究生的院校、87所普通本科院校、2所职教本科院校、...
- 报告作者:马卫 王红梅 出版时间:2024年02月
- 所属丛书: 旅游人才蓝皮书 所属图书:中国旅游人才研究报告(2024)
- 关键词:旅游人才培养 旅游院校 旅游业
- ·中国旅游教育发展分析报告
本报告在对有关旅游教育的国内外研究成果进行综合性梳理的基础上,对旅游教育的内涵进行界定,结合对中国旅游学历教育和培训教育发展历程的总结,重点剖析中国旅游学历教育发展现状,包含...
- 报告作者:崔英方 康年 出版时间:2024年02月
- 所属丛书: 旅游人才蓝皮书 所属图书:中国旅游人才研究报告(2024)
- 关键词:旅游教育 旅游学历教育 旅游人才培养
- ·“十四五”时期旅游教育高质量发展的思考
“十四五”时期是实现旅游教育高质量发展的关键时期。本报告通过对旅游教育高质量发展内涵、特征,以及旅游人才新要求等分析,提出旅游教育高质量发展是育人的高质量发展,“立德树人”成...
- 报告作者:操阳 韩玉灵 出版时间:2024年02月
- 所属丛书: 旅游人才蓝皮书 所属图书:中国旅游人才研究报告(2024)
- 关键词:旅游业 旅游教育 旅游人才
- ·2022年中国教育体制改革:进展与展望
2022年,面对纷繁复杂的外部环境和严峻的疫情防控形势,我国教育体制改革取得了新的进展,强化校外培训机构综合治理,“双减”工作进一步深化;实行党组织领导的中小学校长负责制,党对中...
- 报告作者:朱国仁 出版时间:2024年02月
- 所属丛书: 社会体制蓝皮书 所属图书:中国社会体制改革报告No.11(2023)
- 关键词:教育体制改革 “双减”政策 “双一流”建设 教育数字化
- ·大数据赋能城乡教育优质均衡发展
随着九年义务教育的不断普及,城乡教育已实现基本均衡,但是更高水平的优质均衡仍存在诸多问题,主要包括教育信息化基础设施不均衡、优秀师资配置不均衡、优质课程资源分布不均衡、数据思...
- 报告作者:夏景奇 马友忠 出版时间:2023年12月
- 所属丛书: 大数据应用蓝皮书 所属图书:中国大数据应用发展报告No.7(2023)
- 关键词:大数据 教育优质均衡发展 数据思维 教育大数据平台
- ·基于全生命周期管理的预算一体化系统建设实践
近年来,国家财政财务管理改革持续深入,对预算内控管理提出了更高要求。高职院校囿于起步晚、底子薄、人手不足等,预算内控有效性普遍不高,建设基于全生命周期管理的预算内控一体化财务...
- 报告作者:重庆电力高等专科学校 出版时间:2023年12月
- 所属丛书: 高职院校蓝皮书 所属图书:中国高等职业院校财务治理研究报告(2022~2023)
- 关键词:全生命周期 预算 内控 一体化 信息系统
- ·中国中医药教育评价报告
中医药教育是我国高等教育的重要组成部分,是保证中医药事业高水平、健康、永续发展的基础。本报告基于6个指标对我国各省(区、市)的中医药教育传承创新发展现状进行评价并排名,包括每万...
- 报告作者:周尚成 李成程 李正龙 出版时间:2023年12月
- 所属丛书: 中医药传承创新蓝皮书 所属图书:中国中医药传承创新发展报告(2023)
- 关键词:中医药教育 高等院校 区域对比
- ·新文科实验室建设中亟待解决的问题
当前,伴随着数字化进程的推进,新文科实验室建设已成为社会科学研究迈向“第四范式”的关键一环。然而,由于资金和技术门槛的限制,新文科实验室建设面临关键难题,即大体量数据的稳定供...
- 报告作者:董青岭 刘文龙 出版时间:2023年12月
- 所属丛书: 大数据应用蓝皮书 所属图书:中国大数据应用发展报告No.7(2023)
- 关键词:第四范式 新文科 实验室建设