您好,欢迎来到皮书数据库! | 皮书网首页
登录|注册 |无障碍阅读
国家知识资源服务中心 CARSI
您现在所在的位置:首页
中小学教师职称制度改革调查报告
  • 报告作者:赵小莉
  • 报告字数:10772 字
  • 报告页数:14 页
  • 所属图书:中国教育发展报告(2016)
  • 所属丛书:教育蓝皮书 订阅
  • 图书作者:杨旻 杨东平 黄胜利
  • 出版日期:2016年04月
  • 浏览人数:
  • 下载次数:
摘要
455名教师参与了一项关于中小学教师职称制度及职称制度改革的意见与看法的网络调查。调查结果显示,受访教师对职称制度满意度较低,并且对从2015年起开始全面实施的教师职称制度改革也评价不高。
>>
关键词: 中小学教师职称
作者简介

赵小莉: 赵小莉,21世纪教育研究院研究员。

相关报告
文章目录