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中国农村教育:政策与发展(1978~2018)

改革开放40年来,中国农村教育政策经历了由“扫盲和普及初等教育”到“普及学前三年教育、普及义务教育和普及高中阶段教育”,由“城乡教育非均衡发展”到“城乡教育一体化发展”,由“农村教育人民办”到“农村教育政府办”,由“农村教育结构单一化”到“农村教育结构多元化”等的重大转变。经过40年发展,农村人口受教育水平显著提高,农村教师学历层次和工资收入不断提升,农村学校办学条件全面改善,农村教育经费投入逐步增长,农村弱势群体受教育权益得到全面保障。面对新型城镇化建设和乡村振兴战略的实施,要坚持城乡教育一体化思维,高度重视农村教育发展,不断提升农村教师岗位吸引力,积极开展农村教育现代化实验,助力教育强国建设。

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