推行多元文化教育是当今世界各国重要的教育目标。中西文化很早就在澳门这方土地上扎根生长，为多元文化教育提供了丰富多样的素材，也使澳门比世界许多地区更早具备“多元文化教育”的实质经验。多元文化教育植基于哲学上的平等、自由、正义、尊严等概念。随着澳门社会历史的发展，应对澳门教育制度以及受教育权保护做更深层次的认识和思考，发挥多元文化教育的价值，从而促进澳门社会和谐。在此背景下，本书系统介绍和论述了澳门的教育制度与教育改革，以及受教育权保护的强化，对于内地教育制度改革，具有相当普遍的参考价值。