没有调查就没有发言权。大学生宗教观教育是建立在对大学生宗教观现状的把握的基础上的，否则，就只能是从理论到理论的空谈。近些年来，基于对大学生思想信仰问题的高度重视，学界已经有了一些这方面的调研成果，可供学界同人参考借鉴，但这并不能成为我们在研究大学生宗教观问题时免除调查研究的借口。毕竟，由于抽样对象的不全面性，以及调查问卷设置的科学性等因素的影响，任何一份抽样调查都不可能做到全面、详尽，这也就要求后来者继续做好研究过程中的调查研究工作。
大学生,马克思主义,宗教学,思想政治教育,研究报告,中国
赵子林: 法学博士，湖南师范大学公共管理学院副教授，硕士生导师。湖南省普通高校青年骨干教师。主要从事思想政治教育、中共党史研究。主持国家社科基金青年项目1项，省部级项目4项（含教育部人文社科项目1项、湖南省社科基金项目2项、湖南省软科学项目1项），参与国家社会科学基金重大项目2项。已出版个人学术专著《中国国家文化安全论》，参著《中国精神读本》《大学生思想政治教育学》等多部著作，并在《政治学研究》《思想理论教育导刊》等核心刊物上公开发表学术论文30多篇，其中1篇被《新华文摘》详摘，4篇被《人大复印报刊资料》全文转载。
