民办高校教师权益有哪些要素?这些权益实现的现状如何?民办高校教师权益没有得到落实的主要障碍有哪些?当前,在全
面深化教育领域综合改革的背景下,如何全面实现民办高校教师权益,提高民办教育治理能力?可供选择的政策路径有哪些?如何落实这些政策?这些问题都是推进民办高等教育深化改革亟须解决的理论问题和现实问题,也是本研究努力探讨的问题。
景安磊: 山东临沂人,教育学博士,北京师范大学中国教育与社会发展研究院助理研究员,主要从事民办教育、高等教育、考试评价等领域的研究工作。主持或参与国家社科基金重点项目、国家自然科学基金项目、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目等15项,在《求是》《教育研究》《高等教育研究》《北京大学教育评论》《清华大学教育研究》等核心期刊发表文章30余篇,参与编写《中国民办教育发展报告》《民办学校分类管理政策研究》《高等教育学》等多部著作。