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教育评价破“五唯”的地方实践
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为扭转不科学的教育评价导向,全面加强教育治理体系和治理能力建设,山西省晋中市推进校长职级制、教育评价、普职协调发展、教师管理机制、职称评审机制等一系列重大改革,破除体制机制障碍,解决教育评价指挥棒问题,努力克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,激发教育发展活力。

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