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吃草的“怪物”——同源器官科普剧
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科普剧作为科技馆教育的一种新形式,在创新科技馆公众教育模式、促进科技馆可持续发展方面做出重要贡献。儿童科普剧作为其中分支,能够启蒙低年龄儿童对科学知识的了解与认知,激发他们对科学知识的兴趣与热爱。本项目基于儿童科普短剧实践,从儿童科普剧剧本创作到演员表演,多方面探究科普剧开发的要点与技巧,大胆探索展厅内部实施科普剧的表现方式,在创新性与应用价值方面有诸多论述,为科技馆展厅内实施科普短剧提供可能。

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