这一视角不需要门槛，有基本常识即可。在国际问题的常识方面，大学生呈现出明显的两极化倾向。有的同学对国际问题、时事新闻非常不感兴趣，且常识性知识也比较欠缺；而有的同学则相反，不仅对国际问题、时事新闻感兴趣，而且相关知识储备也特别丰厚。那么，那种不感兴趣，知识储备又不丰厚的同学，就需要进行“常识补课”。具体来说，这方面需要补的，主要是初高中阶段的政治课。这些政治课可以让你比较系统地了解常识性知识。
国际形势,国际关系,思维路径
孙伟: 女，吉林大学马克思主义学院副教授。1997年吉林师范大学政法系毕业，获法学学士学位。2003年东北师范大学马克思主义学院毕业，获法学硕士学位。2010年东北师范大学马克思主义学院毕业，获法学博士学位。研究领域为马克思主义国际关系理论与实践、国外马克思主义、中国外交。目前学术成果有专著《马克思主义国际关系理论体系研究》《民心相通： 21世纪海上丝绸之路研究的东南亚视角》；副主编《当代国外马克思主义研究》；主编《形势与政策》等。 采集
