2018年10月，教育部决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0，中国新文科开始浮出水面。新文科建设重在构建中国特色高等文科人才培养体系，全面提高文科人才培养质量。基于新文科建设开展外语教学改革也是民办职业教育强国的一种积极探索。本文以梳理外语新文科建设理念为立论依据，通过测评外语思辨能力来调研河南省民办高校外语教学改革开展现状为研究问题的切入点，沿着外语学科建设的人文性和工具性两个层面，分别从中国维度、学科维度和技术维度构建民办高校外语教学改革新模式体系并开展应用实践，进而有力助推民办高等教育外语教学服务的强国效应。