根据研究设计，对中学教师工作投入感影响因素的研究可以从微观、中观和宏观三个层面展开。微观层面的影响因素为教师个人资源因素，中观层面的影响因素为教师工作要求和工作资源因素，宏观层面的影响因素为教师社会资源因素。本章将分别对这四个影响因素在各特征因子上的差异性进行分析，并深入探讨这四个影响因素对教师工作投入感的影响作用。本章对各量表进行的差异性分析，沿用工作投入感差异性分析的特征因子和方法，在此不再赘述具体的分析过程，只呈现数据结果和分析结论。