本文主要探讨基金会的内部治理与能力建设。首先，本文介绍了案例背景，指出随着基金会的发展和转型，其内部治理、能力建设等问题越发成为其发展的基本问题。其次，本文以中国青少年发展基金会为例，探讨我国社会组织内部治理的转型，阐述基金会的内部治理和能力建设。最后，本文对这一案例在社会工作教学中的使用情境加以具体说明。