延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚的一个时期。这一时期，全党掀起了此起彼伏的学习浪潮，出现了人人学习、人人读书的壮丽场景，为中共党史画卷增添了浓重的一笔。经过延安时期全党的学习活动，马克思主义学习型政党建设初步成型。延安时期创造了许多伟大的新鲜经验，至今对我们的学习型政党建设仍有着重要的启迪意义。同时，也有一些历史教训值得我们引以为鉴。
耿化敏: 男，1979年生，山东宁阳人，中国人民大学马克思主义学院中共党史系教授、硕士生导师，中共党史党建教研室主任，主要从事中共党史党建与当代中国史的教学与研究。1998年—2002年，山东省曲阜师范大学历史系历史学学士；2002年—2004年，中国人民大学中共党史系中共党史专业法学硕士；2004年—2007年，中国人民大学马克思主义学院中共党史系当代中国史专业史学博士。自2007年8月起，任教于中国人民大学。社会兼职：自2008年1月起，担任中华人民共和国国史学会高等院校教学研究专业委员会联络秘书；自2013年2月起，担任中国中共党史学会学科建设专业委员会副秘书长。研究领域：中共党史、党的建设与中华人民共和国史。目前的研究方向：中国共产党文化教育史、中共史学史、中共党群（工青妇）体制、文化大革命史。主持完成国家社科基金重大项目子课题及国家社会科基金青年项目多项。代表性论著有《何干之传》《20世纪中国妇女运动史》《当代中国编年史》《“中国近现代史纲要”疑难解析》《论中共妇运史上的“取消主义”思潮》《中国人民大学与高校中国革命史课程的创设与停开（1950—1957）》《何干之与20世纪30年代的左翼文化运动》等。
