乡村中学是地区教育工作的重要组成部分。近年来，随着城市化进程的不断加快，乡村中学面临着生源数量减少、生源质量下降、教师职业倦怠加剧的问题，种种问题形成恶性循环，造成乡村教育的困局。本报告以江苏省宜兴市徐舍中学为例，介绍该校“以美育人”教育理念对破解乡村教育困局之路的探索。徐舍中学的有效探索，最终表明在目前乡村中学多个方面存在劣势的情况下，通过提炼、认知、落实学校性教育理念，建立有自身特色的学校教育，是破解乡村教育困局的一条可行之路。