当前学生获取科学知识的途径主要有两条：一是正规科学教育，即从书本中学习，获得的是“间接经验”；二是非正规科学教育，即从实践中学习，获得的是“直接经验”。科技馆是非正规教育的重要组成部分，科学教育活动的特色是将模拟再现科学家们以科学研究为目的的探究过程，转化为学生从实践中以学习为目的的探究过程，从而使学生获得“直接经验”，建立起更加完善的知识结构，还能提高其科学论证能力。作为非正规教育场所，科技馆为推动馆内探究式教育活动有效实施，有必要与学校之间建立起长期联系与合作关系。2877623“馆校结合”集正规科学教育和非正规科学教育于一体，要想充分发挥二者优势，应满足三个基本要求：对接课标、发挥科技博物馆资源优势与教育特征以及体现当代科学教育先进理念与发展趋势。2877624