文化自信,是最基本、最深沉、最持久的力量。
文化创新,是一座城市可持续发展过程中深层次的创新。
长青老龄大学的探索,也是一次立足深圳市老龄工作的文化探索。
深圳是“创新之都”“科技之都”,同时又具有悠久的岭南民俗文化。让多元文化在老年教育领域的碰撞,既是一座城市历史与未来的对话,也是老年群体自身的特点使然——他们从传统里走来,又面临不断更新的世界。
深圳是一座移民城市,是国内各行各业领军人物拼搏的主战场。随迁的老年人大军中,不乏各领域的专业技术人才。为此,深圳各级长青老龄大学积极探索构建起骨干教师人才库,让随迁的优秀老年教师在三尺讲台上继续奉献,为学员们带来高品质的教学课程。
盐田区沙头角街道长青老龄大学朗诵团咏叹中华经典,诵出的抑扬回转皆是山川盛气、细浪逶迤;南山区明珠街社区长青老龄大学的课程设置与内容充满浓浓的“中国风”,学员们在古诗词中漫游神州;宝安区新安街道长青老龄大学结合老者需求引入中医药文化,让中医药文化生根开花;龙岗区平湖街道消失了40多个年头的刘氏纸龙,重新“复活”并在长青老龄大学的课堂上绽放光彩……
如今,不少地区的长青老龄大学已经成为文化传续的课堂,通过课堂学习,老年学员得以学以致用,在社区的各项活动中展示学习成果,让传统文化在当今时代有了全新的演绎,让传统文化在这座城市更好地延续推广。
借力传统文化,展现时代芳华。各级长青老龄大学创新整合资源,有效挖掘城市文化的根脉,用文化的力量去探索构建老年教育的“深圳范式”,守护着优秀传统文化,延续着国家和民族的精神血脉。