踏着晨光，66岁的邹琳吃过早餐，便戴上红袖章，拎着血压计出门了。作为“红枫叶老年志愿者协会”的一员，她正前往社区的高龄老人老张家去探访照顾。

而在茅洲河畔，由松岗街道碧头社区长青老龄大学学员组成的“银河护卫队”已集结完毕，准备出发。他们每天早晚都在巡视茅洲河绿道，用自己的脚步守护“母亲河”。

从长青老龄大学出发，这些老年学员正在社会的各个层面，注入老年人的智慧和力量。如今，老年教育不再局限于一个教室，通过长青老龄大学，老年人有了更广阔的天地。

近年来，全市长青老龄大学各校通过链接整合辖区资源，开展系列活动，挖掘各具特色的老年教育学习活动，除了传统的教与学之外，老年教育有了更多元的路径。

在社会建设层面，以志愿服务为平台，老年人的社会活动有了新色彩。

在深圳市长青老龄大学，由500多人组成的长青志愿服务队持续开展“银发义教”“乐龄走基层”“长青微公益”等志愿活动，成为学校中的一抹鲜亮色彩；在各级长青老龄大学里，老年志愿者采取“公益慈善服务”“岗位式志愿服务”“关心下一代活动”等方式发挥老年人“以老帮老、助人自助”的作用。

在社会活动层面，丰富多彩的校内外活动，打造出活跃的鹏城品牌。

老有所学，还要老有所为。围绕“银领鹏城”品牌体系建设，以“深爱学·圳长青”为理念，为老同志搭建展示风采的舞台，打造发挥作用的平台。全市四级长青老龄大学有机联动，校园内外活动丰富多彩，学员们健康向上、乐观自信的身影常年活跃在红色宣讲、文化惠民、艺术交流、志愿服务等活动中。连续27年举办“同乐舞台”，每年有3000余人次参与；长青老年钢琴交流活动辐射到粤港澳地区。

在基层治理层面，老龄学员们聚焦民生，聚合能量落实基层实事。

在福田，有一支由老年人组成的“守望先锋队”，服务于基层社会治理，为群众排忧解难；在宝安，银发老人们组成的“银河护卫队”闪耀茅洲河畔，成为城市治污的一支民间力量。

奋进铿锵的步伐，续写春天的故事。一场新时代的老年教育路径探索，正在指向熠熠生辉的未来之路。