高校教师教育发展是高等院校提升教育教学质量、落实立德树人根本任务、推动“双一流”建设的根本保障，并从整体上促进了高等教育的高质量发展。本报告在回顾普通高校教师教育三个发展阶段的基础上，从高校师资队伍建设、高校教师教学发展指数、高校教师教育发展机构、高校教师教育数字素养四个方面分析了我国普通高等学校教师教育的发展现状。在此基础上，提出普通高校教师教育发展存在的问题，即师资队伍建设不成熟，教师教育发展不平衡不充分，教师共同体组织化不健全，教师教育政策支持不完善。并从进一步加强高校师资队伍建设、加大力度支持高校教师教育的整体发展、优化高校教师教育组织化发展的路径、强化高校教师教育的顶层设计等方面提出对策及建议。