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2022年河南民办高校学生管理工作的创新
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民办高校学生具有关心国家大事和时事政治,但是对深层次问题认识不清;人生价值取向积极向上,但是功利性现实性也比较明显;自信心不足,自尊心较强;组织纪律观念较强,但是持久的自律性较差;弘扬和贯彻正能量,但是抵御外界干扰能力较弱;理论知识较差,动手能力较强等特点。民办高校学生管理工作存在管理理念落后、管理队伍建设较弱、管理方式单一、管理教育合力较弱、学生维权诉求渠道不畅通等问题。民办高校学生管理工作应解放思想,创新学生管理理念;加强和完善学生管理队伍建设;推动学生管理方式多元化;增强学生管理教育合力;建立和完善学生维权诉求渠道。

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