近年来，英国的高等教育遇到了一些新的挑战。英国政府为了响应新需求，保持本国高等教育的竞争力，进行了一系列政策调整，形成了一套有自身特色的高等教育监督与评价体系，对保持本国高校活力与竞争力起到了积极的作用。英国存在大量从事与高等教育评价工作相关的机构，主要有官方机构、独立研究单位与媒体等。这些机构针对不同的问题，面向不同的服务对象，从不同视角和层次对英国高校进行研究，并将研究结果加工成为政府、社会和学生需要的报告或产品，为社会提供服务。英国高等教育评价机制具有明显的层次性、数据驱动、数据公开与共享等特点，其中一些思路和做法可以被我国所借鉴。